با سلام
لینک بارم بندی ارسالی دبیرخانه عربی تقدیم (98-99)می گردد.
فرم ارزیابی از مناطق98-99
باسمه تعالی
|
نواحی |
امتیاز |
فعالیت |
برنامه |
||||||
|
4 |
3 |
2 |
1 |
زمان بندی |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
مهر ماه |
2 |
1.تکمیل فرم مشخصات سر گروه اعضای آن. |
|
||
|
|
|
|
|
23 آبان ماه |
4 |
2.کارگاه تحلیل وبررسی سوالات کنکور 98وسوالات امتحان نهایی 98. |
|||
|
|
|
|
|
5 دی ماه |
4 |
3. کارگاه شیوه های نوین تدریس مبتنی بر روش شناسی ارزشیابی های تکوینی و تراکمی با تاکید بر جشنواره روش تدریس 16. |
|||
|
|
|
|
|
درطول سال |
2 |
4. جلسات مشترک با سرگروههای نواحی وفعال سازی انجمن علمی مدرسان درس زبان عربی با مشارکت پیشکسوتان. |
|||
|
|
|
|
|
14 آذر ماه |
3 |
5. مسابقه آنلاین ترجمه وتحیل و تفسیر آیات قرآنی استفاده شده در کتابهای عربی نو نگاشت بر پایه "ترجمه استاد فولادوند" |
خلاقیت و نوآوری |
||
|
|
|
|
|
بهمن ماه |
2 |
6.مسابقه مقاله نویسی جهت انتشار مقالات دبیران در شماره الکترونیکی علمی-تخصصی النداء |
|||
|
|
|
|
|
فروردین ماه |
4 |
7. مسابقه آنلاین ترجمه نهج البلاغه ، ترجمه محمد دشتی (حکمت 1تا 120) |
|||
|
|
|
|
|
|
اردیبهشت |
3 |
|
8. بازدید همکاران از کتابخانه آیت الله نجفی (رحمه الله). |
|
|
|
|
|
|
28 دی ماه |
3 |
9.مسابقه طراحی سوالات استاندارد ،سال 12 انسانی و 11 عمومی در دو نوبت اول و دوم. |
نقد و بررسی محتوا |
||
|
|
|
|
|
24بهمن |
5 |
10.همکاری در برگزاری همایش استانی "ظرایف قرآنی د ترجمه متقدم و متاخر". |
|||
|
|
|
|
|
در طول سال تحصیلی |
6
|
11. تهیه بانک سوالات استاندارد.
|
|||
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|||
|
|
|
|
|
خرداد ماه |
3 |
13. بازدید ازاوراق امتحانی. |
|||
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|||
|
|
|
|
|
در طول سال |
10 |
15. بازدید سر گروه استان و مناطق و نمایندگان ایشان از کلاسهای درسی و ارايه گزارش براساس فرم ارزیابی |
|||
|
|
|
|
|
در طول سال |
3 |
16.تبیین رویکرد خود ارزیابی دبیران وتشویق به انجام طرح (نظارت همتا) جهت اصلاح وبهبود روش های تدریس دبیران |
|||
|
|
|
|
|
|
4 |
17. تهیه بروشور و تراکت جهت اشاعه و تبیین و آگاهی بخشی برنامه درس ملی به سرگروههای درسی استان ها و مناطق و دبیران |
|||
|
|
|
|
|
21 آذر |
8 |
18. طراحی سؤال مسابقه برخط (کتاب راهنمای دهم ناحیه 1و 4 / کتاب راهنمای یازدهم ناحیه 2 و 3) |
|||
|
|
|
|
|
در طول سال |
6 |
19. ارسال مقالات به فصلنامه علمی – تخصصی النداء |
|||
|
|
|
|
|
|
|||||
فرم ارزیابی از عملکرد گروه های آموزشی درس عربی دوره دوم متوسطه نواحی استان قم سال تحصیلی97-96
|
نواحی |
امتیاز |
فعالیت |
برنامه |
||||
|
4 |
3 |
2 |
1 |
زمان بندی |
|
|
|
|
|
|
|
|
22 آبان |
4 |
20.تکمیل پرسشنامه کتاب های عربی یازدهم ( هر پنج عدد 1 امتیاز ) |
|
|
|
|
|
|
تا 12 بهمن |
2 |
21.مسابقه روخوانی و مهارت های شنیداری دبیران (از کتاب های درسی و خطبه فدکیه
|
|
|
|
|
|
|
در دو نیم سال |
8 |
22. مسابقه روش تدریس (همراه فیلم و طرح درس ) ( ناحیه 3و 4 نیمه اول ، ناحیه 1و 2 نیمه دوم ) |
|
|
|
|
|
|
در طول سال |
3 |
23. فعالیتهای خلاقانه |
|
|
|
|
|
|
در طول سال |
3 |
24- همکاری با گروههای آموزشی استان |
|
|
|
|
|
|
|
جمع امتیاز 100 |
||
برنامه عملیاتی 98-99
برنامه عملياتي درس عربی زبان قرآن
استان قم
سال تحصيلي 99-98
|
محدوده زمانی اجرا |
کمیت |
عنوان شاخص/ اقدام |
محور برنامه |
رديف |
|
همزمان با برگزاری اولین کارگاه و تداوم آن در بازدیدها و دیدارهای چهره به چهره |
تهیه بروشور و توزیع آن میان همکاران صحبت ده دقیقه ای درباره برنامه درس ملی |
|
اجراي برنامه درسي ملي |
1 |
|
در طول سال تحصیلی |
20% مدارس استان |
|
راهبري حرفه اي معلمان و نظارت بر عملكرد آنان و اصلاح روشها و فرآیند تدریس (نظارت باليني) |
2 |
|
در طول سال تحصیلی |
|
|
||
|
خرداد |
|
|
||
|
5 دی ماه |
|
|
مشاركت در آموزش و توانمندسازي دبيران (راهبردهاي ياددهي و يادگيري) |
3 |
|
23 آبان ماه |
|
|
||
|
24 بهمن ماه |
|
«ظرایف قرآنی در ترجمه های متقدم و متاخر» |
||
|
14 آذر ماه |
تهیه منابع |
|
||
|
بهمن ماه |
|
|
||
|
در طول سال |
|
|
||
|
فروردین |
|
|
||
|
در طول سال تحصیلی |
تمامی پایه ها و رشته ها |
|
ارزيابي و تجزيه و تحليل سوالات و نتايج امتحانات (نهايي،هماهنگ و داخلي) |
4 |
|
28 دی ماه |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
مهرماه |
1 |
|
ساير |
5 |
|
مهرماه |
1 |
|
||
|
در طول سال |
|
|
||
|
پایان ترم اول و دوم |
|
|
||
|
در طول سال تحصیلی
|
|
|
borooshoor
برشور:
موضوعِ اشاعه و تبيين و آگاهي بخشي روشهای نوین تدریس درس زبان عربی مستند به «برنامه جامع ملی تدریس زبان عربی»
تجربه خلاق
باسمه تعالی
گروه درسی زبان عربی ، متوسطه دوم استان قم در نظر دارد در راستای اجرای برنامه عملیاتی 98-99 فراخوان مستند سازی «تجربیات موفق و خلاق آموزشی درس عربی زبان قرآن» را برگزار نمایید .
همکاران محترم می توانند مستندات و تجربیات موفق خود را در زمینه های تخصصی زبان عربی به آدرس گروهای آموزشی استان قم ارسال نمایند.
بدیهی است پس از دریافت مقالات 3 اثر برتر مورد تقدیر قرارخواهند گرفت .
زمان ارسال تا پایان اسفند ماه 1398 می باشد.
محتوای برنامه ها:
زمینه های کلی فراخوان "کلیه موضوعات معطوف به فرآیند تدریس درس عربی متوسطه دوم ،مبتنی بر برنامه جامع ملی تدریس زبان عربی و کتابهای نو نگاشت."
زمینه های خرد فراخوان 1- سنجش و ارزیابی 2-روش ها و فنون تدریس
فراخوان مقاله
باسمه تعالی
گروه درسی زبان عربی ، متوسطه دوم استان قم در نظر دارد در راستای اجرای برنامه عملیاتی 98-99 مقالات همکاران محترم را جهت انتشار در نشریه علمی تخصصی "الندا" را دریافت نماید.
همکاران محترم می توانند مقالات خود را در زمینه های تخصصی زبان عربی به آدرس گروه های آموزشی استان قم ارسال نمایند.
بدیهی است پس از دریافت مقالات 3 اثر برتر مورد تقدیر قرار گرفته، همچنین گواهی دریافت مقاله ارایه خواهد شد .
زمان ارسال تا پایان بهمن ماه 1398 میباشد.
تبریک مهر
با سلام
بازگشایی مدارس و آغاز ماه مهرورزی بر همکاران محترم مبارکباد.
مقاله تشبیه
با سلام همکاران گرامی جهت مشاهده مقاله با موضوع تشبیه به لینک زیر مراجعه کنید
تحلیل و مقایسه دید گاههای بلاغی شیخ طوسی و زمخشری پیرامون تشبیه