سوالالت مفهومی
سوال مفهومی به چه معناست ؟
رویکرد طرح سوال باید بر اساس برنامه طرح ملی و تحولات بنیادین انها صورت پذیرد. با توجه به تغییر برنامه های آموزشی و شیوه گزینش دانشجو در دانشگاهها، معلمان و دبیران بایستی ضمن تغییرعملکرد خویش در ارزشیابی ها ، در ارتباط با شیوه های نوین تدریس و فعالیت های گروهی در روند یاد دهی – یادگیری اقدام نمایند . آموزش مفهومی شرط موفقیت فراگیران برای پاسخ دادن به سوالات نهایی مفهومی می باشد از اینرو بایستی ما آموزش را هم متناسب با تغییر رویکرد سوالات ارتقا بخشیم. در این روش دانش آموز در طول سال تحصیلی ، آمادگی لازم را برای درک مفهومی مطالب درسی و بکارگیری موضوعات گوناگون کتاب پیدا می کند . چنانچه معلم بتواند با تغییر شرایط در حین تدریس فضاهای متفاوت را در بکارگیری مفاهیم کتابش با دانش آموزان تمرین و تکرار کند ، ضمن افزایش بازده آموزشی خویش ،دانش آموزان را برای سوالات مفهومی نهایی آماده می نماید . از این رو شاید در ساده ترین شکل بتوان سوالات استاندارد مفهومی را این گونه عنوان نمود ، سوالاتی که مفاهیم آموزشی را در موقعیت های متفاوت از آنچه در کتاب مطرح شده است از دانش آموزپرسش می کنند و او را به تجزیه و تحلیل وا می دارند . این امر سبب می گردد او بتواند از زوایای متفاوت یک موضوع را درک و دریافت نماید . طراح سوال باید در ضمن رعایت کردن تمام سطوح یادگیری و استفاده کردن از نمونه جامعی از سوالات رویکردسوال مفهومی را نیز در نظر گیرد . در سوالات مفهومی ما شناخت و آگاهی دانش آموز را در وضعیتی جدید نسبت به یک مفهوم آموزشی مورد بررسی قرار می دهیم از این رو پاسخ به این نوع سوالات نیاز به تعمیم پذیری مفاهیم اموخته شده از طرف فراگیررا دارد .در سوالات مفهومی سطوح بالای شناختی مد نظر است . در این سوالات مهارت های ساده مانند دانش را به سطوح عمیقتر هدایت نموده و تنها به بازخوانی مطالب کتاب بسنده نمی شود تا دانش اموز را به سمت سطح تفکر بالاتر مانند ( بکار بستن ، تحلیل ، ارزشیابی و آفریدن ) هدایت نماید .در طرح سوال مفهومی مشخص نمایید چه هدفی را می خواهید سنجش نمایید . علاوه بر این با ایجاد موقعیت های جدید مانند یک متن مقدماتی ، تصاویر، داده ها ، شکل و نمودارها فراگیر را به استفاده از تفکر هدفمند وادار نمایید.از سوالات باز پاسخ استفاده نمایید . این نمونه سوالات دانش آموزان را به ارتباط ایجاد کردن مابین مفاهیم مختلف وادار می کنند .سوالات اکتشافی ، سوالات بازخوردی ،عملکردی نمونه هایی است که میتوان در طراحی سوالات مفهومی بکار گرفت .